A diákok a gyakorlati foglalkozás során olyan, a mindennapi életben is alkalmazható, használható, praktikus ismereteket szerezhettek, mint a terepen történő tájékozódás, a menedéképítés, az újraélesztés és az elsősegélynyújtás alapjai.

A gyakorlati foglalkozást kis csoportokban (11-12 fő), 3 helyszínen (iskolaudvar, Zirc, Pintér-Hegyi Parkerdő, Lövész Klub Zirc Egyesület), 8 foglalkozási helyen hajtották végre. 

A foglalkozás az alábbi témakörben kerültek levezetésre:

A lőelmélet alapjai témakörben, a gyakorlás során betartandó biztonsági rendszabályok ismertetése után, megismerkedtek a pontos lövés feltételeivel, „domináns szem” meghatározásával a gyakorlatban, a szórás és a középső találati pont fogalmával, a célzás technikai elemeinek begyakorlását air-soft és légpuska lövészet keretében gyakorolhatták. A gyakorlás jó alkalmat teremtett részükre a légzés, nézés és kar/ujjak közötti szinkronizációra, amely fejlesztette az összpontosításra való képességüket. Az eredményes találatért sok behatással levő körülménynek és mozzanatnak kell összhangba kerülnie.

A túlélési-és táborozási ismeretek keretén belül az elméleti órákon elsajátított ismeretek felhasználásával a tanulók a természetben található és a polgári életből beszerezhető, eszközök és az otthonokban is rendelkezésre álló anyagok segítségével álcázott menedékhelyet alakíthattak ki, a különbözőfajta csomókötési technikák gyakorlásával, a saját szükségletek ellátáshoz víztisztító, vízszűrő eszközöket állíthattak össze, de gyakorolhatták a tűzgyújtást és az ahhoz szükséges eszközök előállítását is, mint például a starter. De a legfontosabb, hogy az ismeretek elsajátítása mellett további jó tanácsot kaptak a bajba kerülés esetén teendő cselekedetekhez is, elkerülve a kétségbe esés okozta pánikrohamot és ebből eredendő további komplikációkat, baleseteket.

Az egészségügyi ismeretek vonatkozásában, módjuk volt gyakorolni az alapvető egészségügyi és elsősegélynyújtási ismereteket, eljárásokat és az ezekhez szükséges eszközök használatát is kipróbálhatták a gyakorlatban. A döntésképesség fejlesztése terén gyakorolhatták a döntéshez szükséges tényezők felismerését. A gyakorlati foglalkozás során begyakorolhatták, a Heimlich-műfogást, idegentest eltávolítását a légútból, az alapszintű újraélesztés (BLS) lépéseinek, kivitelezését gyakorló automata defibrillátor (AED) alkalmazásával, a vérzésellátást, baleseti helyszínen végrehajtandó tevékenység lépéseit, eszméletlen állapot felismerés módszereit, a légzésvizsgálatot, Rautek-féle műfogást, tálcafogást, valamint a stabil oldalfekvő helyzet kivitelezését. Célunk, hogy a hétköznapi életben is hasznos ismeretetekkel lássuk el tanulóinkat, hogy ne adj isten előforduló beavatkozást igénylő szituációban nemcsak merjenek, hanem a legjobb tudásuk szerint tudjanak cselekedni, segítve bajbajutott embertársunkat.

A térkép- és tereptani ismeretek esetében, a tájolást segítő eszköz (tájoló) alkalmazását, a térkép tájolásának módjait, a tereptárgyak segítségével történő tájékozódást, a természeti jelenségekkel és a szükségeszközökkel történő tájékozódást gyakorolták a térképen és a terepen, valamint egy azimut menetet is végrehajtottak. Azonban hangsúlyt fektettünk a vizuális tájékozódásra is, hogy az okoseszközök működésképtelensége, valamint tájékozódást segítő felszerelések nélkül is lehetőség szerint képesek legyenek eljutni vagy kijutni egy adott helyszínre/helyszínről.

A gyakorlati foglalkozásokon a katona oktatónknak, a Veszprém Vármegye más iskoláiban tanító oktató társai, a 31. Területvédelmi Zászlóalj katonái, valamint az ajkai, Veszprémi SZC Szent-Györgyi Albert Technikum és Kollégium végzős kadétjai nyújtottak segítséget. 

A gyakorlati foglalkozáshoz szükség eszközök, anyagok beszerzését Honvéd Sport Szövetség által nyújtott pályázati forrás biztosította. 

Nagy tisztelettel köszönjük a VERGA Veszprémi Erdőgazdaság Zártkörűen Működő Részvénytársaság, Zirci Erdészet és a Lövész Klub Zirc Egyesületnek a különböző helyszínek biztosítását, valamint segítségnyújtását.